невдало вжиті сполучення слів заміни іншим яке відповідатиме художньому тексту
1-4 класс
|
У зеленi високоi трави бiлiе чарiвна квiтка.Унизу вони схожi на крихiтнi дзвiночки.Широкке листя,як долонi,охороняють слабке стебло.Чуеш,як дзвенять дзвiночки весни? Ти вдихаеш нiжний запах тендiтноi квiтки.Чудовий подарунок щедрого лiсу.
У зеленi високої трави бiлiють чарiвні квiтки. Знизу вони схожi на крихiтнi дзвiночки. Широке листя, неначе долонями, охороняє слабке стебло. Чуєш, як звучать (або співають) дзвiночки навесні? Ти вдихаєш нiжний запах тендiтної квiтки. Чудовий подарунок щедрого лiсу.
Другие вопросы из категории
4.Що у них в руках
5.З ким діти зустрічаються в школі
6.Про що вони розмовляють
7.Чому школу називають другою домівкою
Читайте также
співає; хмара проливає сльози. Зразок. Ліс шепоче - ліс шумить. З однією парою сполучень слів склади і запиши речення
величезна хмарка і закрила півнеба.Подув сильний вітерець.Посипав густий лапатий сніжок.
Був легенький морозище. Світило сонце. Раптом насунула величезна хмарка і закрила півнеба. Подув сильний вітерець. Посипав густий лапатий сніжок.
Був легенький морозище. Світило сонце. Раптом насунула величезна хмарка і закрила півнеба. Подув сильний вітерець. Посипав густий лапатий сніжок.
лягає,струмок співає,хмара проливає сльози.2)РОЗГЛЯНЬ МАЛЮНКИ,що зображено .коли люди говорять насупилось небо,сіється дощ,усміхнулося сонце. з поданних сліз склади звязану розповідь.