Статистика
Всего в нашей базе более 4 327 664 вопросов и 6 445 978 ответов!

Позначте речення,у якому другорядним членом виступає обставина способу дії:А.Заходить до хати зоря-зоряниця,і гомін стихає кругом.

10-11 класс

Б.Ходить вітер яром та горою,плачуть трави,тужать під косою.
В.Прісною прохолодою повіяло з лісу.
Г.За півкілометра річка розпливалася великим плесом трохи меншого,широкого й чистого ставу.
Д.Ну,словом,листя розпустили всі назустріч живодайному дощеві

Andros1994 02 июля 2013 г., 21:32:16 (10 лет назад)
Рейтинг
+ 0 -
0 Жалоба
+ 0 -
Olya20000
02 июля 2013 г., 22:54:09 (10 лет назад)

Г.За півкілометра річка розпливалася великим плесом трохи меншого,широкого й чистого ставу. Гадаю, тут обставина способу дії: розливалася (як? яким способом?) великим плесом (широко).

Ответить

Другие вопросы из категории

Підготуйте розгорнуту відповідь на тему «Комп’ютерна клавіатура». Адресат повідомлення — однокласники. Мета спілкування — повідомити цікаву інформацію про

комп’ютер.

Орієнтовний план відповіді

1. Для чого призначена в комп’ютері клавіатура?

2. Основна група клавіш.

3. Службові клавіші.

4. Функціональні клавіші.

5. Клавіші переміщення.

6. Цифрова клавіатура.

Чи потрiбно оберегати комах?
Записати іменники у вказаних відмінках: родовому відмінку однини – молюск, Інгул, Роман, студент, азарт, іній, Веллінгтон, міліметр, соняшник,

Парагвай; орудному відмінку однини – африканець, бліцкриг, функція, вовчиця, ліхтар, здоровань, пенсіонер, паж, Перемишль, гордість; кличному відмінку однини – майстер Багрій, Артур Миколайович, друг Валентин, Любов Іванівна, зоря, касир.

Читайте также

1.Позначте речення,у якому одиничний дієприслівник не виділяється комами: а)а сонце захекавшись потім зійшло б)ми з тобою в часі

розійшлися,а тепер зустрівшись не знайшлись

в)чи можна виживати живучи?

г)і до кохання я незчувшися доріс.

2.Позначте речення,у якому неправильно розтавлено розділові знаки

А)Брати у батьківській жили старій оселі не розділившися

б)Поїзд мчав майже не з0упиняючись на станціях врізаючись у білі глибини бузкраїх березових лісів.

в)Маковей і стріляв,і плакав,і сміявся,не чуючи себе,не чуючи інших.

г)Так пішли в життя на світанку,полюбивши велику мету.

Позначте речення, у якому вставне слово (словосполучення) дає емоційну оцінку повідомлювальному (розділові знаки пропущені)

А. Мабуть людині не можна відриватися від рідного берега.
Б.Сумління людське виявляється схоже на вулик його теж можна розтривожити.
В. Досі дні стояли теплі сонячні а сьогодні мов на гріх задощило.
Г.Доброго кажуть дожидати треба а лихе-само прийде.
Д. А хлібам колосистим здається немає кінця

Позначте речення,у якому відсутнє вставне слово чи словосполучення (розділові знаки пропущено):
А. З-за саду здавалося піднімалася супроти полуденного сонця велика у півнеба синя хмара
Б. Кажуть що горе об горе чіпляється
В. Либонь колись тут була рівнина
Г. Дерева видно звалені були недавно

Позначте речення, у якому перед словом "як" ставиться кома(розділові знаки пропущені
А.Мелашка була потрібна в господі як робітниця
Б.Дівчина сяяла як кущ калини
В.Дощ у жнива як пяте колесо до воза
Г.Вона як незглибна криниця,дно якої оповите памороззю віків
Д.Промені як вії сонячних очей.

Позначте рядки,у яких подано двоскладні речення:
А.Вітер морозний,обпалюючий,страшний
Б.В грудневі безпросвітні ночі читали в хаті букварі!
В.Чужих доріг ніколи не топтав
Г.Пахне гіркотою осені
Д.А Соломії не було

Позначте речення з однорідними означеннями(розділові знаки пропущено)А Розлігся на землі зелений літній день.

Б У садку стояв крислатий розлогий клен
В Набачився ланів зелених золотих
Г Всипане зорями темне небо манило своєю загадковістю
Д Величезна скляна будівля виросла перед ним.

Позначте речення, у яких є невідокремлені означення (розділові знаки пропущено):
А Він поклав перед нею її недбало скручені покрапані парковими дощами конспекти
Б Здорові груші та яблуні подекуди розкидані між деякими горбами стоять у цвіту
В У малині лежав повержений з небес маленький ангел і тихо плакав без сліз
Г Заглиблений у конспекти Богдан не чує стуку у двері
ГГ Я пив воду свіжу холодну ще повну снів і хлюпав нею собі у лице
Д Залите місяцем відпочиває місто

1.Позначте ряд, у якому значення слова тлумачиться неправильно:

А) дружній - одностайний. згуртований;
Б) громадський - який стосується громади, суспільства чи окремого колективу, який відбувається у суспільстві або повязаний із суспільно корисною діяльностю;
В) громадянський - такий, який відбувається одночасно,злагоджено, швидко.
Г) дружний - відбувається одночасно, злагоджено, швидко.

2.Укажіть речення, яке не потребує редагування.
А) Необхідно знати й керуватися дорожними знаками, сигналами світлофора.
Б) Січ була не лише столицею вольниці, але й тим середовищем, де збиралося багато освічених і культурних людей.
В) Така демографічна ситуація не тільки харапктерна для нашего міста, а й для інших обласних центрів.
Г) Більшість учнів записалися до спортивної секції.

3.Укажіть ряд, у якому при утворенні словосполучення потрібно обрати перше слово:
А) (поступив,вчинив) неправильно;
Б) (приведіть,наведіть) приклади;
В) (зайняти, посісти) перше місце;
Г) (надійшли, прийшли) кошти.

4.Позначте речення, у якому немає помилок у слововживанні
А) Відкрий, будь ласка, двері;
Б) Переказати кошти на рахунок;
В) Приступаємо до обговорення;
Г) Це принесе вам шкоду

5. Позначте ряд, де усі словосполучення якого побудовано правильно
А) довгі коріння, пшеничне колосся, обгоріле клоччя;
Б) ялинове гілля,жовте листя, старе лахміття;
В) шовковисте волосся, пташине пір`я, великі каміння;
Г) зелене віття,гарбузові насіння, картопляне лушпиння.

6. Позначте правильно побудоване речення з дієприслівниковим зворотом
А) Читаючі ці рядки, радість переповнює мене;
Б) Розробляючи цей проект, мені довелося попрацювати в лабораторії;
В) Переїхавши до Києва, розпочався новий період у його житті.
Г) Виконуючи роботу, учні користувалися інструментами.

2.Укажіть речення,усладнене поширенем означенням.

А)Мені ж,обдертому,малому,не можна у той сад зайти.
Б)Якісь он квіти,сині-сині,на голу цглу повились.
В)Я так люблю тебе,село,повите синню і снігами!
Г)О сонце,миле і змарніле,позич мені свого огня.
12.Поясніть розділові знаки в реченні.
Київ,столиця нашої Батьківщини,-гордість нації.
11.Підкресліть у реченні головні та другорядні члени.
Київ,столиця нашої Батьківщини,-гордість нації.
Прочитайте текст
1) Київ,столиця нашої Батьківщини,-гордість нації.
2)Оспіваний поетами і відтворений художниками,він вражає своєю величчю і красою.
3)Ось Дніпро,вправлений у темно-зелені береги,котить свої могутні хвилі.
4)Золотоверхі куполи соборів,осяяні лагідним промінням сонця,відбиваючи його,сяють різко і сліпучі.
5)Весною зелень на деревах,свіжа й оковита,вабить очі.
6)А знамениті каштанові свічки,спалахнувши,п’янять своїм солодким ароматом,ніжним і приємним.
Завдання до тексту
Укажіть речення
А)з відокремленою поширеною прикладкою
Б)з відокремленим поширеним означенням,виражений дієприкметниковим зворотом,що стосується особового займенника
В) з відокремленим означенням,виражений дієприкметниковим зворотом,що стоїть після означуваного іменника
Г) з відокремленим означенням,виражений прикметниками,що не мають пояснювальних слів та стоять після означуваного іменника



БУДЬ-ЛАСКА СРОЧНО НА ЗАВТРА ))))))))))))))))))))))))



Вы находитесь на странице вопроса "Позначте речення,у якому другорядним членом виступає обставина способу дії:А.Заходить до хати зоря-зоряниця,і гомін стихає кругом.", категории "українська мова". Данный вопрос относится к разделу "10-11" классов. Здесь вы сможете получить ответ, а также обсудить вопрос с посетителями сайта. Автоматический умный поиск поможет найти похожие вопросы в категории "українська мова". Если ваш вопрос отличается или ответы не подходят, вы можете задать новый вопрос, воспользовавшись кнопкой в верхней части сайта.