Творче завдання.
5-9 класс
|
Троє братів: Пре,При,Прі ішли гірською стежкою і сперечалися:
-Я- премудрий,прехороший, прегарний,-вихвалявся Пре -Ви не можете до мене дорівнятись!...
Продовжити до 10 речень
- А я можу приголубити, пригорнути до себе, -вирішив не відступати від друга й брат При. - Я можу причепити до себе квіточку й стану привабливим. Хіба я не гарно прибраний?- запитав братець, прикрутивши вуса.
- Е ні, зі мною тобі все ж не порівнятися, дивись,який я презавзятий та прецікавий. Ніхто не нудьгує зі мною. А що ж ти мовчиш, братцю Прі?
-А що я? Я звичайнісенький, я не такий ж бо і гарний та не такий і розумний. Та й неважливо все це, бач, доки ви тут вихвалялися, не дивилися під ноги й впали у прірву,ось вам і урок.
Другие вопросы из категории
4. Не буде з швачки багачки,а з ткача багача. 5. Він і швець, і жнець, і на дуду грець. 6. Перемелеться — борошно буде (Нар. мудрість). Якою тематикою вони обєднаны?
Читайте также
|.
1. Якби я робив зарядку щодня,то був би у гарнiй фiзичной формi.
2. Якби я вивчив сьогоднi вiрш напам'ять, то отримав бы выщий бал.
3. Якби меня дозволили батьки,то я б пiшов би до цирку.
4. Якщо б у мене був папуга, то я б про нього добре дбав.
5. Якщо б усi учнi в школi були уважними один до одного,то жили б дружнiше.
||.
Творча завдання.
Напишiть твiр-мiнiатюру(4-5 речень,узявши за початок одне речення. Оберiть вiдповiдний стиль мовлення.
Прошу помогите сделать ||.
Срочно.
Заранее спасибо:3
1. Жит.я (В,в).ликого (К,к)обзаря не(мовби) своєрідний
моральний кодекс поезії Шевченка роблять. людей кра.ими ласкавіш.ми
добро(зичливіш.ми).
2. Твори Шевченка говорив Костянтин Станіславс.кий віч.но будитимут. у сер.цях людей благоро.ні в.ликі почут.я.
3. Творч.сть Тараса Шевченка має (не)тільк. Літературно(мистець.ке) а й в.личезне суспіль.не значен.я (За Б.Степанишиним).
II.Виконати синтаксичний розбір останнього речення попереднього завдання.
творчість Т.Шевченка починається з балади. Це були перші його літературні спроби. Він написав балади Тополя Причинна Утоплена. Повертається він до цього жанру і в подальші роки своєї творчості. Балади Т. Шевченка мають фольклорну основу. Оскільки Т. Шевченко любив співати то він знав і співав народні балади. А особливо йому подобалась балада Ой чиє ж то жито. У 1839 році в Петербурзі під час навчання в Академії мистецтв він написав баладу Тополя, яка написана в романтичному стилі. Завдання з української літератури 1. Допишіть речення і дайте повну аргументоавну відповідь у вигляді твору – роздумуВірш «Мені тринадцятий минало» - твір про… 12 б 2.Робота з деформованим текстом. Запишіть правильний варіант творуЗасіяло сонце неначеСтало неначе на світі вселани, моє… гаї, сади…жартуючи і ми погналидо води чужі ягнята. 2 б 3.Розгадайте кросворд «Знавці Шевченкового заповіту»1.Якою кров'ю треба волю окропити?2.Автор заповідає похоронити себе на3.Спочатку…, а потім вставайте.4.Головна річка України.5. «Вражою злою кров'ю…окропіте»6. «Поховайте мене на…»7.Яке слово є закликом до боротьби?