Придумати два речення і зробити синтаксичний розбір.
5-9 класс
|
Це дуже просто і легко( придумай сам)
Другие вопросы из категории
Сиваш
словак
Таганрог
Вільнюс
тунгус
Чорнухи
Прага
Калуш
Золотоноша
Париж
(1) Сталеве плетиво геометричних фігур вписалося в пебо, в розлогість степу, стало новою ознакою полтавского пейзажу. (2) І від того зблякла колишня краса й велеч крилатих вітряків, що здавна були вершиною техніки українського села. (3) Поряд із сталевими вишками стоять вони поодинокі й осиротілі, понуро опустивши крила. (4) Але Твердохліб любить цих, прикутих до пагорбів, дідуганів. (5) Як багато говорять вони про минуле рідного краю!
(І. Цюпа)
10. Позначте речення з відокремленими членами.
11. Позначте речення, у якому допущено орфографічну помилку.
12. Складіть невеликий роздум на тему: «Хто є для мене взірцем?» (6-7 речень). Використовуйте відокремлені обставини.
Читайте также
мави воно належить,визначити тип складного речвення,дати карактеристику кожного простого речення,яке входитьь у складне.
ежіть криницю від багнюки, щоб коло нас не повзали гадюки.(В.Грінчак).
Синтаксичний розбір
1.Визначте вид речення за метою висловлювання.
2.Визначте вид речення за емоційним забарвленням.
3.Укажіть прості речення у складному.Визначте граматичні основи кожного простого речення у складі складного.
4.З'ясуйте, якими частинами мови виражені головні члени речення.
5.Визначте другорядні члени в кожній частині складного речення.
На 18.11.2011 р., будь ласка! Дякую Вам!)характеристику речення).
-У городі і в саду ясніли свіжі квіти різнобарвні айстри гвоздики троянди колючі.
от, це, оце, ото, аж, ж, давай, не, ні, ані, годі, хай, нехай, би. Зробити синтаксичний розбір одного речення. Пллииииииииииз!!!