вправа 43 друге завдання

поданих якісних прикметників.
Ікісний, зручний, вдалий, відомий, бадьорий, дужий, грайливий, ніжний, жорстокий, малий,
охайний, привітний, рішучий, радісний, стрімкий, стрункий, черствий, яскравий.

???

Вот задание:
1. Запишить поданi слова у два стовпчики:
а) с апострофом
б) без апострофа
олов..яний, осерд..я, медв..яний, в..юн, об..орати, об..iзд, передсв..ятковий, цв..яшок, риб..ячий, здоров..я, пiр..iна,слов..яни, здибл..ювати, рiздв..яний, торф..яний, кам..яний, зничев..я, олен..ячий, перед..ювилейний, дiр..явий

Якщо ви правильно виконали завдання, iз других букв записаних слiв складеться вислiв Iвана Карпенка-Карого

Дуже не хотілося хлопцеві мати двійку, і він витер її гумкою. Другого
дня хлопець старанно підготувався до уроку.
до уроку.
—Молодець, сьогодні ставлю тобі п'ятірку, давай щоденник.
Радісний Мишко подав щоденник.
— Мишку, а де двійка?
Яка двійка? Не було ніякої двійки, ви помилилися.
Ну гаразд, не було, то й не було, очевидно, я забула.
Після уроків Мишко заглянув у щоденник, але обіцяної п'ятірки не
побачив.
Ірино Петрівно, а де ж моя сьогоднішня п'ятірка?
Яка п'ятірка, Мишку? Ти помилився, не було ніякої п'ятірки.


Продовжити твір!!!!

під житом- дві великі-великі сині квітки очей, завжди чимось здивованих.(4)А коли очі заплющені, то на них лягають два широких серпики – густі темні вії.

1. Познач речення з дієприкметниковим зворотом, що відокремлюється комами. А) перше б) друге в) третє г) четверте

2. Познач речення, у якому пасивний дієприкметник доконаного виду вжито у формі середнього роду знахідного відмінка однини. А) перше б) друге в)третє г)четверте

1.[ ]-[ ],[ ]
2.[ ],[ ],[ ]
3.[ ]:[ ]
4.[ ]:[ ],[ ],[ ].
А)Сім*я вечеря біля хать вечірня зіронька встае дочка вечерять подае.
Б)У всякого своя доля і свій шлях широкий той мурує той руйнує той неситим оком за край світа зазирає.
В)Поглянув я на ягнята не мої ягнята.
Г)Умовк Кобзар сумуючи щось руки не грають.
Д)Зійде сонце утру сльози ніхто не побачить.
2)Прочитати текс та виконати завдання.
(1)Восени жайворонки зі своїми чудотворними піснями відлітають до вирію.(2)Сиротіють без них степи й небеса,сиротіють людскі душі.(3)Зима,білі сніги,метуть хурделиці,січе пороша,від морозу лунко тріскається лід на річці.(4)Де забарилась весна,чому не квапится в рідні краї?(5)Та ось повернулась із вирію весна,а з нею і жайворонки.(6)Прилетіли не самі,а разом із своїми піснями.(7)Ось злетіли птахи з піднебес і зазвучали пісні-одна,друга,третя!
1.Позначте всі безсполучникові складні речення.
2.Позначте речення,ускладнені однорідними членами.