сервис вопросов и ответовСпиши, змінюючи слова,що в дужках,відповідно до змісту речень.
1-4 класс|
|
1.Книжки - мої нацкращі(друг) 2.Моя мама працює у (бібліотека),а тато на паперовій (фабрика). 3. Дід був у теплій (шапка) і великому (кожух).
Barhanoev06
29 авг. 2014 г., 12:47:32 (9 лет назад)
Razyapova19995
29 авг. 2014 г., 15:27:09 (9 лет назад)
Друзi, бiблiотецi, фабрицi, шапцi, кожусi.
Ответить
Другие вопросы из категории
Читайте также
Прощу помочь с первым пунктом задания: 1. Зі словами, що позначають кількість(п"ять, дев"ять, двадцять тощо).2. За поданими іменниками
і словами, що позначають кількість склади словосполучення і запиши.3. Познач закінчення виділених іменників.4.Одне словосполучення (на вибір) введи в речення.
БУДИНОК, парасолька, оповідання, відро, дерево, дівчинка, вікно, ДВЕРІ, сосна, дошка, гривня, учень, парта.
1. Прочитай текст. Добери заголовок. Ніч. Темінь. Земля оповита (тиша). Чути лише, як за (електромережа), під високою (круча) хлюпо-четься вода
в річці. Звідти тягне (прохолода). Інколи щось шелесне в траві, скинеться риба в річці. Час від часу порушують устояну тишу лише півні, і тоді перед (лінія) горизонту з'являється світла смуга — народжується новий день.
2. Спиши, ставлячи слова, що в дужках, в орудному відмінку.
3. Зроби звуко-буквений аналіз слова лінія.
Вы находитесь на странице вопроса "Спиши, змінюючи слова,що в дужках,відповідно до змісту речень.", категории "українська мова". Данный вопрос относится к разделу "1-4" классов. Здесь вы сможете получить ответ, а также обсудить вопрос с посетителями сайта. Автоматический умный поиск поможет найти похожие вопросы в категории "українська мова". Если ваш вопрос отличается или ответы не подходят, вы можете задать новый вопрос, воспользовавшись кнопкой в верхней части сайта.