відредагуйте подані конструкціі: оточуюче середовище,керуючий відділом, пануюча думка, початкуючий поет, хвилюючі враження, хвилюючий стан, лікуючі
5-9 класс
|
властивості, ведучий архітектор
очень срочно, пожалуйста))
Навколишнє середовище, завідуючий відділом, головна думка, поет-початківець, занепокоєний стан, лікувальні властивості, провідний архітектор.
Другие вопросы из категории
Читайте также
вас звернутися по приватній справі. 4. Це заняття проведене згідно плану.
- Образ життя
- полюбому поводу
- по вимозі вчителя
співпадають,у крайній мірі,проти бажання, ставити вище всього, можемо привести слідуючі приклади
Відредагуйте речення
1. Яка година? – П’ятнадцять по п’ятій.
2. У залі зібралися початкуючі поети.
3. Ці хвилюючі миті запам’ятаються надовго.
4. Двері відкрила жінка в бігудях.
5. Хлопець розповів про свою вірну собаку.
6. Батько знову виписав «Експрес».
7. Багато людей захворіло грипом.
8. Він все одно нічого не запам’ятає.
Англійсько/український, високо/розвинений, напів/сон, пів/Європи,
мало/помалу, червоно/рожевий, батько/мати, міні/спідниця, сіро/ока
8. Виконайте словотвірний розбір слів:
Перемалювати, дев’ятсот, читач,лісостеп, приморський
9. Доберіть до поданих слів антоніми, утворені префіксальним способом :
Закопати, зібрати, вигнати, препоганий, пригасити, втримати