міжнародний конкурс з української мови імені Петра Яцика.Завдання для районного етапу конкурсу 6-ий клас
5-9 класс
|
Звідки вони у нас можуть бути ?Яцик буде
Другие вопросы из категории
А Ніч – наче озеро в берегах неба (М.Коцюбинський).
Б За бортом дунайська хвиля (Б.Степанюк).
В Пізнє літо (Леся Українка).
Г Криниця повновода (М.Рильський).
6. Укажіть неповне речення.
А Ніч – як та печать (П.Тичина).
Б Життя – це божевільне ралі (Л.Костенко).
В Тут було тихо й безлюдно (Є.Гуцало).
Г На душі – дивна тривога (Ю.Бедзик).
Буду очень благодарна, спасибо заранее.)
Читайте также
смуга,загальний,узагалі,згодом,линути,соняшник,діяти,очолювати, мрія,мережево,гаяти,безумовно.
Написати міні-твір на тему "Без яких слів я не можу уявити словник української мови"
Треба: Визначить тему кожного висловлювання. Та у яких життєвих ситуаціях ви могли б скористатися ними?
1. Мово вкраїнська, звідки прилетіла, як тут зросла, розцвітала й зарясніла? Чи пила ти воду з Дніпра, чи купалася в його ласкавих водах, чи злетіла в небо? Мово! Течеш ти вічно й вільно. Безжальний час не владний над тобою.
2. Живе наша мова - і наш голос звучить у вселенському хорі народів. Отже, живий наш дух, жива наша пісня, наша історія, наша єдність і наша одність. Бо наша мова - це ми, українці, - добрий, чесний, працьовитий народ, що тисячоліттями живе на берегах Дніпра і Дністра, там, де була колиска індоєвропейських народів...
3. Пізнання мови - це пізнання народу, його єства, його душі, його витоків та історичних шляхів - усього того, чим народ цікавий для інших народів. Адже народи, як і окремі люди, виявляють інтерес і повагу лише до того, хто являє собою особистість - своєрідну і неповторну. Годі розраховувати на пошану інших тому, хто не має поваги сам до себе.
дного із членів головного речення.
Б) на час дії, що відбувається у головному реченні.
B) на те, як саме відбуватиметься дія в головному реченні.
Г) на напрям або місце дії, що відбувається у головпому реченні.
2. Визначте кількість підрядних частин у реченні: Нехай це витвір самоти, нехай це вигадка й омана, моєму серцю снишся ти, як морю сняться урагани (Л. Костенко).
A) Дві; Б) три; B) чотири; Г) п’ять.
3. Виберіть складнопідрядне речення, частини якого з’єднані за допомогою сполучника.
A) В давніх літописах наших єсть одно оповідання, що зворушує у серці найсвятіші почуття (М. Вороний).
Б) Землю, що крила дала мені, довічно буду любить (Ю. Петренко).
B) Я хочу, хочу в це повірити, що світ стоїть на доброті (В. Малишко).
Г) В небі ластівка мріє далека, що на крилах весну принесла (В. Сосюра). 4. Визначте вид складнопідрядного речення (всі завдання для тестування з української мови 9 клас). Я хочу так життя прожити, віддати днів тугий налив, щоб зло страшне й несамовите останній подих спопелив (А. Малишко).
A) З’ясувальне; Б) означальне; B) обставинне допустове; Г) обставипне способу і ступеня дії.
5. Укажіть речення, у якому необхідно поставити розділовий знак при збігові сполучників (сполучних слів).
A) Соломія міркувала, що коли брати у ліву руку, плавні мусять швидко скінчитися (М. Коцюбинський).
Б) Мама каже, що коли уві сні літається, значить, росте він, росте! (М. Стельмах)
B) Домашні знали добре всі норови Кирила Івановича, і коли наставали такі часи, то всі куди можна ховалися, щоб не стрітися з ним, не підбігти під гарячу руку (Панас Мирний).
Г) Скирта вже потемніла від негоди, та коли станеш виривати солому, лаштуючи для себе затишне кубло, то вона дихне тобі в обличчя стужавілими пахощами осені (Є. Гуцало).
одноклассником,старше брата, начало в пять часов,оставить дома. Із два перекладеними словосполученнями скласти речення
пізнаєш друга", бажано додати якусь життєву ситуацію. Вельми дякую за увагу і за поміч! :)