Як же записати правильно слова, що не перевіряються наголосом?

їхній син. Хто ж то був?

Помогите!!!!!!!!!!!!!!!!Пожайлуста!!!!!!!!!!

Скласти 3 речення дiбраними сининiмами....

тарасик знає де починається струмок. під холодною горою є криничка на дні якої бє джерельце . з тієї кринички й виткає .а куди ж він тече. --- замислився трасик. та й побіг до дідуся. -------- усі струмки ----- і великі ймаленькі такі як наш течуть урічку --- сказав дідусь. ----- не було б струмків то й річки не було б. 2. чи в усісловах написання прпущеної букви вдається перевірити наголосом. як же записати правильно слова що не перевіряються наголосом. запиши ці слова перевіряючи їх написання за словником.

допомагаєш своїм батькам

ПОДІЛИ ТЕКСТ НА РЕЧЕННЯ. ВИПИШИ ОКЛИЧНІ РЕЧЕННЯ.

Познач рядок,в якому записані споріднені слова, що належать до різних частин мови.

1,віз, воза,возом,

2,віз, везе,возик,

3,підвіз, вивіз, перевіз,

Познач слово , в якому не відбулося чергування приголосних звуків.

а)вухом; б)вушко; в)на вусі;

Постав слова,у потрібну форму. Підкресли букви,які чергуються.

Деревяний (столи)-

Сильний (болі)-

Зміни подані слова так, щоб у них відбулося чергування приголосних звуків.Визнач основу і корінь.

Рука-............

Комаха-..........

і словами, що позначають кількість склади словосполучення і запиши.3. Познач закінчення виділених іменників.4.Одне словосполучення (на вибір) введи в речення.

БУДИНОК, парасолька, оповідання, відро, дерево, дівчинка, вікно, ДВЕРІ, сосна, дошка, гривня, учень, парта.