Доповніть речення, добираючи з дужок потрібні слова або сполучення слів.
5-9 класс
|
1. Я подався в глиб........... Я подався вглиб ( лісу; і скоро вийшов на галявину) Підкажіть, яке правило використовувати? Дякую!
1. Я подався в глиб лісу. Слово глиб - скорочений варіант іменника глибина, має самостійне лексико-граматичне значення: глиб, глибина (чого?) лісу.
2. Я подався вглиб і скоро вийшов на галявину. Слово вглиб - прислівник, означає напрямок дії (внизу, вгорі, справа і под.), пишеться разом.
Другие вопросы из категории
о разговоре директора с родителями или разговор 2 учеников один из них объясняет почему он прогулял
Какие могут быть имена у яких наголос на другому складі помогиите
Читайте также
А Просто треба дотримуватись дієти, і ви неодмінно відчуєте полегшення.
Б Як тільки почнуться канікули, ми відразу поїдемо до Києва.
В Промовець говорив просто, зрозуміло та наводив переконливі
аргументи.
2. Укажіть правильне твердження.
А Частка — це службова частина мови, яку вживають для зв’язку
слів у реченні.
Б Частка може утворювати окремі граматичні форми.
В Частка може бути членом речення.
3. Укажіть речення, в якому вжито модальну частку.
А Краще б ви поїхали до моря!
Б Нехай здійсняться ваші сподівання!
допущено пункткаційну помилку! 2.)Укажіть речення,у якому допущено орфографічну помилку!
1.Родючі поля запорізькі.2.Та цього літа на прочуд заколосились вони ще небувало буйним врожаєм.3.Аж стебло погнулось...4.Навіть не віриться, що десь отаке ж чарівне й неозоре врожайне багатство витолочується чобітьми, нищиться металом і заливається людською кров`ю.5.А при думці що все це теж коїть людина-і коїть уже не вперше,-стискається серце.
Речення: Повіяв холодний вітер
... листя на дереві шелестіло, мовби ....
В ... небі з*явилась ... велка, як ... .
... бруньки переливались на ... сонці.
... скрипка грала, ніби ... .
З ... дерев опадало ... листя, наче ... .
доповніть речення підрядними частинами часу. правильно вживайте необхідні сполучники та сполучникові слова .
1) у залі стало тихо (коли?)................
2) (з якого часу?) я не бачив свого товариша .