люди з яких я беру приклад
5-9 класс
|
Я беру пример со своей мамы и моего папы.Моя мама очень красивая умная и в любой ситуацыи поможет.Мой папа добрый умный красивый он работает на шахте
Другие вопросы из категории
Ватажок печенігів переказав князеві, щоб вислав воїна для змагання з його богатирем.
Читайте также
Теми:1.люби людей мене навчила мати...?
2.Люди,з яких я беру приклад.
1.Як побачити вчинок.
2 .Шляхетний вчинок.
3. Бiла ворона.
4. Вчинки пiдлiткiв на вулицi.
5. Вибухи петард.
6. Перемогти себе.
7. Думки проти течiї.
8. Прилюдний учинок i вчинок наодинцi.
9. Не чини людям так,як не хочешь,щоб чинили тобi.
народу й надбань усього людства.
Основою мовленнєвої культури є грамотність, тобто дотримання загальноприйнятих літературних норм у користуванні лексичними, фонетичними, морфологічними, синтаксичними і стилістичними засобами мови.
Але цим поняття мовленнєвої культури не вичерпується. Мовлення має бути не тільки правильним, а й лексично багатим, синтаксично різноманітним.
Щоб цього досягти, слід вслухатися в живе мовлення, вдумливо читати політичну, художню, наукову літературу, звертаючи при цьому увагу на вживання окремих слів, на особливо вдалі висловлювання, на побудову речень, користуватися словниками. Треба активно розвивати своє мовлення: усно й письмово викладати думки, виправляти себе, перебудовувати сказане, шукати найкращі й найдоцільніші варіанти висловлювання.
Культура мовлення тісно пов'язана з культурою мислення. Якщо людина ясно, логічно мислить, то й мовлення в неї ясне, логічне. І навпаки, якщо в людини немає думок, якщо вона говорить про те, чого не розуміє або не знає, то й мовлення в неї плутане, беззмістовне, захаращене зайвими словами, непотрібними красивостями. Мовлення тоді гарне, коли воно якнайповніше і якнайточніше передає думки чи малює образи, зрозуміле і легко сприймається.
Грамотне, багате мовлення — не тільки ефективний засіб передачі й сприйняття думок та образів. Це й вияв поваги до людей, з якими спілкуєшся, до народу, який створив цю мову.
Запишіть основні тези тексту.