Продовж розповідь. Підкресли іменники.
1-4 класс
|
Одного дощового дня ми грілися біля грубки. На підвіконня сіла синичка. Холодні краплини били по теплій спинці. Поривчастий вітер задирав мокре пір'ячко. Пташка сиділа і боязко зиркала на нас чорними оченятами...
Допоможіть будь ласка.
Було видно, що їх холодно, навіть можливо вона зголодніла. Мені стало шкода її і я вирішила впустити пташку у дім. Я розуміла, що так просто вона не залетить, адже боїться нас, тому просто відчинила вікно. Але вона таки не залетіла до нас погрітися. Схоже була дуже налякана. Я насипала на пидвіконня трохи зерят з надією, що вона хоча б поїсть, і таки мої сподівання здійснилися. Коли я підійшла до вікна, зернят вже не було.
іменники відповідають на питання "Хто?, Що?". наприклад: дня, грубки, підвіконня, синичка і так далі.
Другие вопросы из категории
Читайте также
все це дивляться . скласти розповідь якби птахи і звірі вміли говорити.
що означають завершену і незавершену дію. Розповідь запиши.
(кішка)
як ти мрієш провести весняні канікули текст розповідь 6-7 речень (в гостях в бабусі Ганни в селі)
обов*язково потрібно на завтра
розповідь запиши.
9.Як ти святкуєш Новий рік.Напиши про це текст розповідь.