сервис вопросов и ответовтвор пародист поможите
5-9 класс|
|
плиз!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!
Gsemail86
02 февр. 2015 г., 5:37:40 (9 лет назад)
Sekanovatanya
02 февр. 2015 г., 6:43:31 (9 лет назад)
????????????????????????????????????????????77777777
Ответить
Другие вопросы из категории
складіть казкове оповідання про ваше улюблене дерево(кущ,квітку) до тексту оповідання введіть опис рослини.Рослину в оповіданні "оживіть",щоб вона
діяла,говорила,спілкувалась з іншими людьми та рослинами.Використайте кілька речень із прямою мовою.
Допоможіть будь ласка
Читайте также
Напишіть твір на одну із тему плізз 1.Що для мене є ирій ( за однойменним твором)? 2.Вміння зберегти власну індивідуальність-важлива риса характеру
людини(за оповіданням В.Дрозда Білий кінь Шептало) 3. Та мине почуття обовязків своїх Потягає служити народу(за творами Самійленка
Поможіть скласти твір за планом:
Приблизна назва:"Літня пригода"
1.Теплий літній ранок на березі річки.
2.Хлопці розробляють план дій на цей день.
3.Несподівана знахідка.
4.Необачність чи недбалість?
5.допомога прибула вчасно.
6.Складна операція.
7.Життєвий урок!
Поможіть будь ласочка,до вівторка треба)
Фрагмент твору "Гарно тут стояти отак після доброї роботи й думати. Здивується напарник. Здивується й бригадир, глянувши на зораний лан "(О.
Сизоненко) . Ось фрагмент твору+автор, прошу найти сам твір. (Назва можливо "Любов")
допоможіть придумати обрамлення на кінець до цього твору)дуже треба на завтра!!!
Це було дуже давно. В одному селі на Україні дівчата і жінки вирішили показати свою майстерність. Домовилися, що в неділю всі прийдуть на сільський майдан, і кожна принесе найкраще, що вона зробила своїми руками: вишитий рушник, мережива, полотно, скатертину, одяг.У призначений день всі дівчата і жінки прийшли на майдан. Принесли безліч дивовижних речей. У шанованих дідусів та бабусь, яким суспільство доручило назвати наймайстерніших майстринь, очі розбіглися: так багато було талановитих жінок і дівчат. Дружини і дочки багатіїв принесли вишиті золотом і сріблом шовкові покривала, тонкі мереживні фіранки, на яких були вив'язані дивовижні птахи.Але переможницею стала дружина бідняка Марина. Вона не принесла ні вишитого рушника, ні мережив, хоча все це прекрасно вміла робити. Вона привела п'ятирічного сина Петруся, а Петрусь приніс жайворонка, якого він сам вирізав з дерева. Доклав Петрусь жайворонка до губ - заспівала, защебетала пташка, як жива. Всі стояли на площі, не ворухнувшись, всіх зачарувала пісня, і раптом у блакитному неба заспівав справжній, живий жайворонок, залучений співом з землі."Той, хто творить розумного і доброго чоловіка, - найвправніший майстер", - таким було рішення старійшин".
поможіть будласка мені,скласти реченя використовуючи слова організація обєдненя націй...Кримскій
пивострів(Прип;ять,комп;ютер,сьогоджні,батальон..поможіть будласко
Вы находитесь на странице вопроса "твор пародист поможите", категории "українська мова". Данный вопрос относится к разделу "5-9" классов. Здесь вы сможете получить ответ, а также обсудить вопрос с посетителями сайта. Автоматический умный поиск поможет найти похожие вопросы в категории "українська мова". Если ваш вопрос отличается или ответы не подходят, вы можете задать новый вопрос, воспользовавшись кнопкой в верхней части сайта.