сервис вопросов и ответовхто у кого? Напишикозеня упорося утеля уу вівціу куриціу кішки
1-4 класс|
|
25122002
05 июня 2013 г., 5:53:12 (10 лет назад)
Yanazima37
05 июня 2013 г., 6:35:37 (10 лет назад)
у кози у свині у корови овечка ципля кошеня
Ответить
Другие вопросы из категории
Читайте также
Прочитати текст і вставити пропущені слова: Вони, гостинні господарі, гостю, вона, пташка, чуйні діти, бідолаха, пернатий друг. Біля школи діти знайшли в
снігу синичку.Хто?_____забрали (кого?)____додому.(Хто?)______дбайливо доглядали (кого?)____,поки (Хто?)____не набралася сили. (Хто?)____жила в квартирі цілу зиму.Коли надворі стало тепло,(хто?)___випустили (кого?)____ на волю.
1.Напиш и звукову схему слив , щука,тюльпан,цуценя 2.ПРОВИДМИНЯЙ СЛОВА квас,биль,цуценя Н.В.(ХТО?ЩО?)---------- Р.в.(кого?чого?нема)--------------
Д.в.(кому?чому?бачу)------------- З.в.(кого?що?бачу)---------------- О.в.(кым?чым?граюся)-------------- М.в.(на кому?на чому?сиджу)------- Кл.в.------------------------------------------- ПОГРУПУЙ ИМЕНЫКЫ ЗА РОДАМЫ. Кныга,жолудь,цуценя,ижак,ричка,озера,скромнисть,сором,викно,село,ривняння,швыдкисть,зачиска,телефон,тигр,молоко,число,кров. Ж.Р. Ч.Р. С.Р. 4.НАПЫШИ 5 ВЛАСНЫХ ИМЕННЫКИВ ТА 5 ЗАГАЛЬНЫХ.-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------. 5.ПИДКРЕСЛЫ ИМЕНЫКЫ. Билка,пасеться,чаривный,маленька,заздристь,добро,маля,контрольна,легковый,Задача,полумя,креветка,ихав,бижить,лысыця,морозна,папир. 6.ПИДКРЕСЛЫ ИМЕНЫКЫ-АНТОНИМЫ. Щастя и нещастя-як день и нич.Що посиеш в юности,те пожнеш в старости.Труд людыну годуе,а линь марнуе. 7.ПОЗНАЧ РЯДОК,В ЯКОМУ СЛОВА ЗАПЫСАНИ ЗА АЛФОВИТОМ. А)апитит,винык,ягуар,щитка. Б)вечир,Ольга,рукав,метелык,юнга. В)баян,музыка,опера,сидельце,фараон. 8.ПОЗНАЧ ЯКЕ СЛОВОСПОЛУЧЕННЯ МАЕ ПЕРЕНОСНЕ ЗНАЧЕННЯ. Золотый характер, золота каблучка, золотый голос.
помогите пожалуйста! склади речення за питаннями. запиши. якими членами є іменники.прикметники і дієслова в цих реченнях. 1) який?хто? що робить? що?
2) хто? що робить? де?
одного дня тихе болото ніби хтось збурив невідомо хто але всі його мешканці постійні й тимчасові гомоніли лементували галасували били себе в груди
доводили одне одному і всім разом хто на що здатен і кому на болоті найвища шана має бути скре ке ке скре ке ке розпиналася жаба скрекотуха я найкраще співаю мене все болото слухає я найвище стрибаю я найшвидше плаваю я... чекай но хитнула чубатою головою чапля що до того ніби дрімала а чи простоїш ти на одній нозі цілий день і цілу ніч пхе та це зовсім просто жаба видряпалась на купину виструнчилась на одній нозі та не постояла й хвилини плюх у воду тільки кола пішли бу гу бу гу зареготав бугай теж мені артистка ось коли я заспіваю загуду аж шибки в селі деренчать деренчать це коли я співаю хіба ти так умієш др р др р обурився деркач та це ж відомо кожен перед усім себе хвалить тож знайте я співаю краще кі квік кі квік без мене болото не болото випнув груди кулик тоненька очеретина слухала ті розмови слухала і все нижче схилялася до води а ти чого мовчиш зачепив її вітер який усюди буває все бачить все знає бо я нічого невмію робити прошепотіла очеретина ет таке вигадаєш лагідно доторкнувся до неї вітер кожен щось та вміє тільки може нездугадується про те і він дмухнув на очеретину раз удруге і о диво тоненька очеретина несміливо ледь чутно забриніла пробуючи голос а далі заспівала заспівала
Вы находитесь на странице вопроса "хто у кого? Напишикозеня упорося утеля уу вівціу куриціу кішки", категории "українська мова". Данный вопрос относится к разделу "1-4" классов. Здесь вы сможете получить ответ, а также обсудить вопрос с посетителями сайта. Автоматический умный поиск поможет найти похожие вопросы в категории "українська мова". Если ваш вопрос отличается или ответы не подходят, вы можете задать новый вопрос, воспользовавшись кнопкой в верхней части сайта.