доповни речення.Запиши. У тексті речення --------------------------------------.До тексту можна____________________________________.
1-4 класс
|
У тексті речення пов язані між собою за змістом до тексту можна дібрати заголовок
Другие вопросы из категории
Читайте также
2. Що нового можна довідатися з тексту про Тараса Шевченка?.
3. Добери заголовок до тексту,спиши лише ті речення,в яких говориться про творчість Шевченка-художника.
Чи знаєте ви,хто такий Тарас шевченко?
Усі знають Великого Кобзаря України як геніального поета.Але він був і
чудовим художником.Ми зберігаємо його прекрасні картини і малюнки як
великий скарю.Здається,що намальовані вони чарівним пензлем.І не тільки
пензель,а йзвичайні олівець,вуглина робилися чарівними в Тарасовій
руці.На картинах ніби оживали дерева,хати,люди.
РОСТАНУЛИ сніги. Ще і в полі, і в лісі ДОЖИВАЮТЬ свого віку холодні злежані плями. А він уже ПРИЛЕТІВ. Уже бігае чорними таловинами на своїх високих ніжках. раз у раз НАХИЛЯЕ до землі голівку. То ВИСМИКНЕ хробока, то лялечку, то ЗАХРУМТИТЬ чорним блискучим жучком. А коли ВИЯСНИТЬСЯ небо, ЗЛЕТИТЬ і ПОЧНЕ голосно співати. РАДІЮТЬ люди прильоту жайворонка. 2) Випиши виділені діеслова і постав до них питання. Які з них означають дію, що відбулася в минулому, відбуваеться тепер, відбудеться в майбутньому? 3) До слів прилетів, виясниться, радіютьдобери і запиши антоніми, до слів злетить і бігае - синоніми. Усно склади з цими словами речення.
Пара ластівок повернулася до гнізда над нашим вікном. Ластівки вимостили гніздо свіжим мохом і пірям.Із гнізда було чути ,як пищали ластівята.Ластівочка сиділа в гніздечку .
тільки іноді вилітала.
зайці в березні,квітні і навіть в травні-залежно від того ,в яких кліматичних умовах вони живуть.І тоді побудувати на основі цього тексту невеличке міркування.
Через пустелю повільно бреде караван верблюдів. Попереду безмежне море піску. Зрідка трапляється колючий кущ. Сонце пече немилосердно...
Давно колись, тисячу років тому, тут була квітуча зелена країна. Повноводі ріки, колосисті ниви, гамірні міста. Та люди не шанували великих дарів природи. І от на благодатний край почала наступати пустеля...
2. Яку кінцівку можна додати до цього тексту?
3. Добери до тексту заголовок, який найбільше відповідає його змісту.