разбор як частини мови именника багаття ,

1.Зозулине -куваання - м*яко линуло з гущавини лісу.
2.З кущів почулося загрозливе - гарчання - .
3.Ще довго чулося з хати старе -кашляння- .
4.Двері тихенько -рипнули- .
5.У кузні цілий день -гупає- і -дзенькає- .

творчість Т.Шевченка починається з балади. Це були перші його літературні спроби. Він написав балади Тополя Причинна Утоплена. Повертається він до цього жанру і в подальші роки своєї творчості. Балади Т. Шевченка мають фольклорну основу. Оскільки Т. Шевченко любив співати то він знав і співав народні балади. А особливо йому подобалась балада Ой чиє ж то жито. У 1839 році в Петербурзі під час навчання в Академії мистецтв він написав баладу Тополя, яка написана в романтичному стилі. Завдання з української літератури 1. Допишіть речення і дайте повну аргументоавну відповідь у вигляді твору – роздумуВірш «Мені тринадцятий минало» - твір про… 12 б 2.Робота з деформованим текстом. Запишіть правильний варіант творуЗасіяло сонце неначеСтало неначе на світі вселани, моє… гаї, сади…жартуючи і ми погналидо води чужі ягнята. 2 б 3.Розгадайте кросворд «Знавці Шевченкового заповіту»1.Якою кров'ю треба волю окропити?2.Автор заповідає похоронити себе на3.Спочатку…, а потім вставайте.4.Головна річка України.5. «Вражою злою кров'ю…окропіте»6. «Поховайте мене на…»7.Яке слово є закликом до боротьби?

гарною людина, у якоїголос грубий, різкий, інтонації агресивні, а (2) часом проскакують й лайливі слова. 4. Багатощо тут залежить від нас і чистота голосу, і вміння володіти ним, інтонувати тощо. 5. (3) Колими налаштуїмося на доброзичливість і приязнь, у нас відразу м’якшає вираз обличчя,з’являється усмішка, змінюються барви голосу. 6. Усе це разом і створює (4) певне враженняпро нас у інших людей (За А. Коваль).
7. Укажіть, у якому реченні допущено пунктуаційну помилку
А у другому
Б у третьому
В у четвертому
Г у п’ятому
8. Укажіть слово, у написанні якого допущено помилк
уА людської
Б приязнь
В обличчя
Г налаштуїмося
9. Укажіть, якими частинами мови є виділені слова (цифра в дужках позначає наступнеслово
А частка
Б займенник
В прислівни
кГ прикметник
Д сполучник
10. Прочитайте речення, укажіть, якими членами речення є виділені слова (цифра в дужкахпозначає наступне слово)Рідне слово входить у духовне життя днів (1) дитинства та юності разом із рідною піснею,її світовою (2) величчю й сонячністю (І. Вихованець). Розмовляючи, ми (3) ніколи не задумує-мося над тим, а яке це слово – (4) старе чи молоде (А. Коваль).А означенняБ обставинаВ додатокГ підметД присудок

1. Сонце стояло сліпуче, як в пісні.
2. Ясне сонце ще не встигло наложити палючих слідів на землю.
3. Таку співучу душу маю, що не можливо не співати.
4. Тільки у слові "мама", в любому слові "мила" чує своє безсмертя наш плакучий світ.
5. В калині пахучій і в згірклім вінку з полину ми любимо так Україну, як матір на світі одну.
6. Скрипуче колесо довго їздить, скрипливе дерево довше живе.
БУДЬ ЛАСКА допоможіть..!

іменна частина.
Добрий початок половина діла.Нехай недобрий чоловік. Кінець ділу вінець. Бракороб і нероба одна хвороба. Коса дівоча краса. Врода дівоча шкода. Слово не полова: на вітер не викинеш. Гість перший день золото,другий день олово, третій день мідь,додому їдь.