1)Прочитай діалог.
1-4 класс
|
Що ти сьогодні робив ? -- запитав свого друга Дмитрик.
--Я писав листа до брата . Вітав його з днем народження, бажав йому щастя і здоровя, -- відповів Тарас.
-- То ти недописав листа і не відіслав його?
--А як ти здогадався?
2)Як здогадався Дмитрик, що Тарас недописав і не відіслав листа?
3) Якою була б відповідь Тараса, якби він відіслав листа ?
Запиши її.......
Я міркую він здогадався бо він вживав дієслова,які виражають незавершену дію:писав,вітав,бажав. Якби він виконав свою роботу, то він би говорив:написав,привітав,побажав.
Другие вопросы из категории
Читайте также
сьогодні який день? — запитала Настуся. — Сьогодні субота. — Ой, скільки ж це днів чекати? — почала лічити дівчинка.— Неділя, понеділок... 2. Які ще дні треба назвати? Запишіть. 3. Прочитайте слово театр так, як ви його вимовляєте, а потім запишіть, диктуючи собі так, як пи¬шете. Підкресліть наголошений склад.
до Оксани, до Наталок — першої і другої, до Костика і ще до... А чому ти мовчиш? Ага... слухаєш... Хочеш, я тобі розкажу, про що від них дізналася? Обсмієшся! Але сядь, бо то довго... Що ти сказала? — Будь ласка, не треба. Я ще уроків не зробила. Вибач. До зустрічі. — О! Поклала слухавку... Яка невихована! 2. Як ти вважаєш, хто з дівчаток невихований? Чому? Свої міркування запиши.
прогулянки вихідним днем
7 - 8 речень від імені дівчинки
Діалог повинен мати в собі дієслова
Склади і запиши
продовження діалогу.
Розмовляють двоє друзів.
- Кажуть, що кожна людина повинна залишити після
себе добрий слід. Я вже знаю, що я зроблю. Як трохи підросту,
то почну засаджувати деревами і кущами отой пстир. І там виросте гайок. А
в тому гайку я збудую... Я ще не знаю, що саме збудую, але точно знаю, що там
діти влаштовуватимуть фантастичні ігри...
- Е... Я ще про таке не думаю... Ще рано...
- ...