Прочитайте загадки, відгадайте їх.Випишіть числівники, зазначивши відмінок. 1.сімсот соколят на одній подушці сплять. 2.один баранець пасе тисячі овець. 3.
1-4 класс
|
що то за птах, що на шістьох ногах? 4.хто вранці на чотирьох ногах, удень на двох, а ввечері на трьох? 5.у двох матерів по п'ятеро синів.
1. (соняшник),2(баранець-місяць.
Другие вопросы из категории
- їжаків(родовий)) і(бачу кого - їжаків(знахідний)) який відмінок правильний?
Читайте также
ще одне слово на називному Родючі землі а як буде на родовому, давальному,знахідному,орудному,місцевому,кличному
Не сніг,не камінь,не мед.
2)Прочитай і відгадай загадку.Які слова тобі допомогли відгадати загадку?
Білий,а не сніг,твердий,а не Камінь,солодкий,а не мед.
3)Запиши ці слова.Усно постав до них питання.
2. Знайди іменники,в яких зі зміною форми слова відбувається зміна
кінцевого приголосного основи.Випиши ці іменники,ставлячи їх у початкову
форму,а поряд через риску подай їх форми в місцевому відмінку.
1.Червоне коромисло через річку повисло.2.Ішли чоловік і жінка
вулицею.Коли вони підходили до своєї домівки,побачила їх у вікно дитина і
гукнула:"Добридень вам,татусю й мамусю!"Одначе то не був їх син.Хто ж
то був? 3.Шість ніг і два роги,в садок не пита дороги. 4.Як із меду і
мухи зробити ім'я турецького султана? 5.Ішло дві матері,дві дочки й
онука.Скільки було всіх душ?
без сполучників. Підкресліть граматичні основи.
1. Зелена трава горить-палає зеленим огнем, на її довгих листочках горить чиста роса (Панас Мирний). 2. І будуть литись теплих сліз потоки, і в них бринітимуть слова (Олександр Олесь). 3. Іде дощ краплистий, діти бігають під дощем (Ю. Яновський). 4. Дні стояли у шелестах золота, у виступах блакиті, в потоках музики і чорнобривців, а ночі народжували печаль перелітних птахів (М. Стельмах). 5. Солов’ї заливисто перетьохкуються у вербах, по садках, і вся ніч сповнюється тільки солов’їним співом (За О. Гончаром).