Статистика
Всего в нашей базе более 4 327 664 вопросов и 6 445 978 ответов!

текст Квиты в жытти людыны

5-9 класс

Fari4ka 25 апр. 2014 г., 17:39:00 (10 лет назад)
Рейтинг
+ 0 -
0 Жалоба
+ 0 -
SUPERANYA
25 апр. 2014 г., 20:32:51 (10 лет назад)

Як тільки не називають  нашу прекрасну планету  Земля- блакитна планета, планета-океан, планета розумного життя. Епітет (зелена) найглибше розкривав підстави самого існування білкової форми життя на Землі. Без перебільшення можна сказати, що сонце, повітря, вода  і рослини породили всю різноманітність біосфери Землі.Великий російський вчений К. А. Тімірязєв надзвичайно глибоко описав значення зелених рослин у дуже влучному визначенні – “космічна роль зелених рослин”. На чому ж полягає ця космічна роль? В уловлюванні і засвоєнні енергії сонячного проміння рослинами, які завдяки цій енергії в процесі фотосинтезу створюють з неорганічних сполук органічні. Після споживання органічних сполук їх енергія стає джерелом усіх життєвих процесів тварин і людини. В процесі фотосинтезу виділяється також необхідний для життя газ та кисень. Для організму вкрай необхідний життєдайний газ. Без нього неможливе наше життя! Спробуйте, зупиніть на якусь мить дихання — і ви почнете задихатись. Тепер уявіть собі а що, якби не було б кисню? Потрібен він і для переважної більшості живих організмів нашої планети. Лише невелика група  організмів здатна жити без молекулярного кисню.Видатний французький фізик Жоліо Кюрі сказав, що хоча він вірить у майбутнє атомної енергії і переконаний у важливості цього винаходу, проте вважає, що справжній переворот в енергетиці настане лише тоді, коли ми зможемо здійснювати масовий синтез молекул, аналогічних хлорофілу. Проте не лише киснем та їжею забезпечує нас світ рослин. Він постачає людині все інше, необхідне для життя – одяг, матеріал для будівництва, виробництва меблів, опалення, барвники, приправи, ліки, та продукти харчування.Зелені рослини не лише годують і одягають нас, напувають легені киснем, вони ще й створюють те екологічне середовище, без якого неможливе   наше нормальне життя. Естетично-духовне значення зеленого світу рослин важко переоцінити. Скільки прекрасних творів написано під впливом їх  краси! А народна творчість! Вона теж пронизана мотивами невмирущої краси рослинного світу. Тут і вишиванки, і різьблення, і розпис посуду, та  душевні пісні.Ще філософи античного світу звернули увагу на благородну роль зеленого світу рослин, на їх велике значення у моральному вдосконаленні людини, формуванні, розвитку і поглибленні почуття прекрасного. В античному світі створено цілу низку поетичних легенд і міфів, пов’язаних з  рослинами.Люди здавна любили й шанували квіти. Англійський вчений Говард Картер, відкривач поховання фараона Тутанхамона, у спогадах про цю подію писав що найбільше вразили його не королівське багатство  (золото та коштовності), а сухий букетик польових квітів, які тисячі років тому поклала рука коханої на труну володаря древнього Єгипту. 

Ответить

Читайте также

Помогите пожалуйста!! вот задание. Напишить уривки з текстив у ризних стилях мовленя.

Например Науковий стиль и.т.д .Можно из лубого текста.

.Правильно розставте розділові знаки в реченнях. 3 б2.Випишіть три дієслова з тексту, зробіть їх повний розбір як частини мови. 6 бКритики стверджують, що

творчість Т.Шевченка починається з балади. Це були перші його літературні спроби. Він написав балади Тополя Причинна Утоплена. Повертається він до цього жанру і в подальші роки своєї творчості. Балади Т. Шевченка мають фольклорну основу. Оскільки Т. Шевченко любив співати то він знав і співав народні балади. А особливо йому подобалась балада Ой чиє ж то жито. У 1839 році в Петербурзі під час навчання в Академії мистецтв він написав баладу Тополя, яка написана в романтичному стилі. Завдання з української літератури 1. Допишіть речення і дайте повну аргументоавну відповідь у вигляді твору – роздумуВірш «Мені тринадцятий минало» - твір про… 12 б 2.Робота з деформованим текстом. Запишіть правильний варіант творуЗасіяло сонце неначеСтало неначе на світі вселани, моє… гаї, сади…жартуючи і ми погналидо води чужі ягнята. 2 б 3.Розгадайте кросворд «Знавці Шевченкового заповіту»1.Якою кров'ю треба волю окропити?2.Автор заповідає похоронити себе на3.Спочатку…, а потім вставайте.4.Головна річка України.5. «Вражою злою кров'ю…окропіте»6. «Поховайте мене на…»7.Яке слово є закликом до боротьби?

Прочитай текст . Визнач його тему

Текст зображений на фото

514. І. Прочитайте текст. Доберіть до нього заголовок. Визначте тему й основ­ну думку оповідання. У нашому невеличкому

місті, що розкинулося на схилі прибе­режних гір, я знав майже кожен двір і навіть те, у кого який соба­ка. Цього великого каштанового пса з пухнастим хвостом я не ба­чив ніколи. Собака стояв на причалі і безвідривно дивився у море, на вітрильник.

Величезна пінява хвиля несподівано з громовим гуркотом ударила об берег. Я побачив, що на причалі не стало собаки. Через мить помітив пса недалеко від берега. Він бив передніми лапами по воді, намагаючись урятуватися, скавучав, благав допомогти. Тільки собака пропливав на метр чи на два до берега, як нова хвиля відкидала його назад.

Я більше не роздумував, швидко роздягнувся і кинувся у воду.

Плисти було важко. Зустрічні хвилі заливали обличчя,накривали мене з головою. З високого причалу собаку було добре видно, а тут увесь час я губив його з очей.

Повільно, дуже повільно, але відстань між нами скорочува­лася. Лишилося метрів із п'ять... зо три метри... метр... Я вже бачив очі собаки, а в них — невимовний страх і вдячність.

Я підплив до пса збоку і схопив лівою рукою за нашийник. Однією рукою гріб до берега, а другою тримав собаку. Хвилі, що відкочувалися від берега, були дуже сильні. Вони тягнули в море все, що захоплювали із собою. Мене весь час відкидало назад, але я наполегливо боровся зі стихією. Нарешті ноги торкнулися дна. Ось уже і рятівний берег...

скласти план до тексту обязательно

Нужен текст, начинается так: "Це було у Нiмецькому мiстi Боннi. Був вечiр. Я вирiшив зайти до Бетховена, хотiв пiти прогулятися з ним. Ми пiшли вузькою вул

ичкою i ось вiн зупинив мене: "Зажди,-сказав вiн-хтось грае мою музику i так чудово"." Текст про создание лунной сонаты, нужно на завтра.



Вы находитесь на странице вопроса "текст Квиты в жытти людыны", категории "українська мова". Данный вопрос относится к разделу "5-9" классов. Здесь вы сможете получить ответ, а также обсудить вопрос с посетителями сайта. Автоматический умный поиск поможет найти похожие вопросы в категории "українська мова". Если ваш вопрос отличается или ответы не подходят, вы можете задать новый вопрос, воспользовавшись кнопкой в верхней части сайта.