іменники які відповідають на питання хто і що?
10-11 класс
|
що дерево,хто людина,що стіл,що песик
Другие вопросы из категории
1.Визначте вид речення за метою висловлювання
2.Визначте вид речення за інтонацією
3.Визначте граматичну основу речення (головні члени)
4.Визначте, якими частинами мови є головні члени речення
5.З'ясуйте, двоскладне речення чи односкладне
6.Визначте другорядні члени речення(якщо є)
7.З'ясуйте, чи ускладнене речення однорідними членами
8.Визначте, чи ускладнене речення звертаннями або вставними словами. Назвіть їх(якщо є)
1.З добра й любові приходить щастя.
2.Злим людям не заздри, не бажай їхнього товариства.
3.Пам'ятаю, мамо,твоє тихе слово.
4.Воно мене вчило добра і любові
5.Я,чесне слово, не хотіла злого
6.Усміхнися всім навколо:небу, сонцю,квітам, людям.
Повідомити (телефон), їхати (автобус), свідчити (факти), відзначати (успіхи), довести (інформація), опанувати (професія), злочинець оволодів (зброя, чуже майно), завідувач (кафедра), зрадити (товариш), потребувати (допомога), навчати (геоморфологія), наслідувати (старші), попереджувати (небезпека), запобігати (хвороба), пробачити (колега).
1. Прошу Вас більш ретельніше вивчити ці питання. 2. Петренкові пропозиції не мали підтримки. 3. Китайські товари мали низьку якість. 4. Два нестандартних документа. 5. Чотири великих контейнера. 6. Суд присудив вищу міру покарання. 7. Фірма доставляє вантажі у самі найкоротші сроки. 8. Цей метод найбільш ефективніший. 9. На конференцію приїхали кращі юристи.
Читайте также
завдання--------підкресліть іменники ,які відповідають на питання хто?
Лісник вирушає в дорогу і бере із собою песика Кузьку. Песик любить зайця поганяти, їжачка лапою покатати. Так починається лісове життя діда Данила і Кузьки.
Виберіть ознаки прислівника: 1)частина мови; 2) виражає ознаку; 3) виражає ознаку дії або пояснює, де, коли відбувається дія; 4) відповідає на питання який? яка? яке?; 5) відповідає на питання де? коли? як? куди? 6) незмінна частина мови; 7) зв’язується у реченні найчастіше з дієсловами; 8) не є членом речення; 9) у реченні буває другорядним членом.
Формуванню яких умінь і навичок учнів сприяє таке завдання?
фамілія Кривенко. 3. Даруйте, але Ви не відповіли на питання. 4. Я до Вас по такому ділу. 5. До зустрічі через пару днів. 6. Скажіть, будь ласка, скільки годин. 7. Ви вірно вчинили. 8. Ви, безперечно, праві. 9. Я розділяю Вашу стурбованість. 10. Вибачаюсь, але тут Ви не праві. 11. Усього Вам самого найкращого. 12. Чи можна Вас поспитати?