синтаксичний розбір речення 5 клас
5-9 класс
|
Щось чисте й беззахисне чути в природі.
Я думаю что так!))))))))))
Какие предложения надо разобрать?
Щось чисте й беззахисне чути в природі.
Другие вопросы из категории
слова «гостинність»! — звернулася до п'ятикласників учителька Олена Миколаївна. — Вважається, що гість приносить добробут і щастя. А чи запрошують гостя до столу? — Які національні страви українців вам відомі? — поцікавилась учителька.
2.[ ],(де),і [ ],(де).
3.[ ],[ ],але [ ],(якого).
4.[ ],(коли ),[ ],(який ),і [ ],(який ).
5.[ ] і [ ],(якому),і [ ].
Читайте также
ежіть криницю від багнюки, щоб коло нас не повзали гадюки.(В.Грінчак).
Синтаксичний розбір
1.Визначте вид речення за метою висловлювання.
2.Визначте вид речення за емоційним забарвленням.
3.Укажіть прості речення у складному.Визначте граматичні основи кожного простого речення у складі складного.
4.З'ясуйте, якими частинами мови виражені головні члени речення.
5.Визначте другорядні члени в кожній частині складного речення.
На 18.11.2011 р., будь ласка! Дякую Вам!)+ розбір словосполучення . (там де зірочка *)
допоможіть мені :)
подорожник, добробушний, мить, гордість, морський, золотистий, вись.
2) Визначити частину мови поданих слів:
Князь, він, сподіватись, широкополий, розбурханий, праведний, оживляє, наш, тихо-тихо.
3) Виконати синтаксичний розбір речення
Рось тихо плине зеленою водою між високими кам'яними стінами.
слова.
2. Перебудуйте речення так , щоб дієприслівник став дієсловом -присудком. як від цього зміниться зміст речення?
синтаксичний розбір речення.
Безсумнівно, ніхто не повинен стояти
осторонь будь-яких порушень.
Сину, послухай мене на цей раз та
виконай завдання.