. Спиши речення. Поміркуй, у прямому чи переносному
1-4 класс
|
значенні вжито виділені слова.
Ромашка золотиста розцвіла, петрів батіг розплю-
щив сині очі. Ходить осінь лісами, долинами, поти-
хеньку говорить з ялинами. І плаче літечко, прекрасне
у журбі, і так зима всміхається зловісно. Уже вдарили
перші морози.
У переносному значенні вжито: "золотиста", "розпоющив сині очі", "ходить осінь", "говорить з ялинами", "плаче літечко", "зима всміхається зловісно", "вдарили морози". Ці слова вжиті у переносному значенні задля того, щоб речення були більш емоційно забарвленні.
Другие вопросы из категории
Читайте также
ЗОЛОТО,ШАХТАХ ДОНБАСУ.
1.АНАЛІЗОВАНЕ СЛОВО
2.ЧАСТИНА МОВИ
3.ВЛАСНА ЧИ ЗАГАЛЬНА НАЗВА
4. НАЗВА ІСТОТИ ЧИ НЕІСТОТИ
5.У ЯКОМУ ЗНАЧЕННІ ВЖИТО(ПРЯМОМУ ЧИ ПЕРЕНОСНОМУ)
6.РІД
7.ЧИСЛО
8.ВІДМІНОК
9.НА ЯКЕ ПИТАННЯ ВІДПОВІДАЕ
10.ЯКИМ Є ЧЛЕНОМ РЕЧЕННЯ ГОЛОВНИМ ЧИ ДРУГОРЯДНИМ
деревах.
2.Спиши речення,підкресли слова,вжиті в переносному значенні. Вітер з гаєм розмовляє, шепе з осокою. Пишається калинонька,явір молодіє.
3.Перебудуй розповідні речення на спонукальні. Кожна людина повинна берегти рідну природу. Перед вживанням їжі треба мити руки. Ми любимо свою землю. За партою потрібно сидіти рівно.
пряме значення переносне значення
квітучий - квітучий -
глибока - глибока -
танцює - танцює -