спишіть речення,вставляючи пропущені закінчення прикметників та розкриваючи дужки.Над прикметниками надпишіть скорочено відмінок. Осінн.. вечір жовт...
5-9 класс
|
листом хмурит(ь)ся.На в(е,и)реснев.. камертон настроюються скрипки вітру.День догоряє десь за сутінками густ.. височенн.. дубів і лип.Сонячн..промі(н нн)я розл(е и)валось довкола ясн.., пахуч.. молоком. Перший космічн.. політ Юрія гагаріна тривав рівно 1 годину 48 хв(е и) лин.
осінній вечір жовтим листом хмуриться.на вересневому камертоні настроюються скрипки вітру.день догоряє десь за сутінками густих височенних дубів і лип.сонячне проміння розливалось довкола ясним,пахучим молоком.перший космічний політ юрія гагаріна тривав рівно 1 годину 48 хвилин
хмуриться, вересневий, густий, височенний, сонячне проміння, розливалось,ясно, пахучи, космічний , хвилин
Другие вопросы из категории
посунуло-
мовчать-
ясно-
червоніла-
поставив-
налитої-
мчали-
сяє-
підвела-
пробігають-
рушили-
розвіяне-
ходити-
позначились-
писав-
крутились-
під-
починалося-
йдуть-
усипаних-
дуже потрібно!!!!!
речення з
неоднорідними частинами?
Для яких стилів характерне вживання складних речень із із сполучниковим зв'язком?
Читайте также
Вивчайте,любіть рідну мову.О рідне слово, хто без тебе я?Буд..те вдячні народу,бер..жіть рідне слово.Мова наша-пісня стоголоса! Розв..вайся й далі , мово наша рідна, і про нас нащадкам вістку дон..си
Чередниченко). 2. Добре було б коли б саме тепер хтось заглянув до нас у гості чи хоча б мама почала співати (М. Стельмах). 3. Соломія міркувала що коли брати ліворуч плавні мусять швидко скінчитися... (За М. Коцюбинським). 4. Зустрівся з ним та не сказав із ким. 5. Хто волю хоче вбити сам загине (Нар. творчість). 6. Будинок буде готовий не раніше ніж за рік — півтора. II. Накресліть схеми першого і третього речень
1. Жит.я (В,в).ликого (К,к)обзаря не(мовби) своєрідний
моральний кодекс поезії Шевченка роблять. людей кра.ими ласкавіш.ми
добро(зичливіш.ми).
2. Твори Шевченка говорив Костянтин Станіславс.кий віч.но будитимут. у сер.цях людей благоро.ні в.ликі почут.я.
3. Творч.сть Тараса Шевченка має (не)тільк. Літературно(мистець.ке) а й в.личезне суспіль.не значен.я (За Б.Степанишиним).
II.Виконати синтаксичний розбір останнього речення попереднього завдання.
4)Корінь+суфікс+суфікс+закінчення
5)Корінь+корінь+закінчення
Будьласка допоможіть.Дуже треба!!!
А Просто треба дотримуватись дієти, і ви неодмінно відчуєте полегшення.
Б Як тільки почнуться канікули, ми відразу поїдемо до Києва.
В Промовець говорив просто, зрозуміло та наводив переконливі
аргументи.
2. Укажіть правильне твердження.
А Частка — це службова частина мови, яку вживають для зв’язку
слів у реченні.
Б Частка може утворювати окремі граматичні форми.
В Частка може бути членом речення.
3. Укажіть речення, в якому вжито модальну частку.
А Краще б ви поїхали до моря!
Б Нехай здійсняться ваші сподівання!