5 -10 речень як я розумію добро

Слова: ...квиток, ...запис, ...стоянка, ...сесія, ...дром, ...логія, ...проба.
Довідка:авто, авіа, фото, грам, мікро, кіно, космо.

а) Ягід навколо, особливо дикої малини, була сила-силенна (О.Донченко).
б) Синоніми, тобто слова близькі за значенням, використовують не лише в художніх
творах (З підручника).
в) Смородина, залежно від ґрунту та природних умов , може давати добрі врожаї протягом багатьох років (З газети).
г) Крім вогневої Брянського, тут розмістився командний пункт батальйону… (О. Гончар).

Мета старшої сестри — заспокоїти дитину, пояснити, що причина сновидінь — фільми-«страшилки». У репліках уживайте подані в рамці словосполучення і речення.

оцінювання).
1) Іменник;
2) дієслово;
3) прикметник.

А. Прагну небо бачити в синій хустині (І. Драч).
Б. Чужа душа – то, кажуть, темний ліс (Л. Костенко).
В. І степом можна йти безвісти і лягти на землю, прикласти вухо до землі, то тільки вмій прислухатися – шумить і голосить (Ю. Яновський).
Г. Художнику немає скутих норм (І. Драч).

9. Установіть відповідність між виділеними словами в односкладному реченні і другорядним членом речення, яким воно є.
1) Додатко;
2) присудко;
3) означення.

А. Прагну сонце бачити в золотому капелюшку (І. Драч).
Б. Можна побачити, що небеса – це тиша твоєї душі (Д. Павличко).
В. Будую мовчання, як зал філармонії (Л. Костенко).
Г. Не бійся досвітньої мли,-досвітній вогонь запали, коли ще зоря не заграла (Леся Українка).

Прочитайте текст. Виконайте завдання 10-11 до нього
(1) Листя в садках ще тільки проклюнулося, тому в гіллі рясно миготять дрібні, мов роса, прозеленкуваті крапельки то зав’язь.
(2) – От якби мені таке намисто, каже Соня, зроду б не знімала…
(3) – Кунимо, обіцяю впевнено, ось як тільки вивчусь на шофера, так і купимо.
(4) – А я тобі сорочки вишиватиму. (5) Гарні-прегарні, кращі, ніж у лавці!

(Г. Тютюнник)

10. Позначте речення, яке є неповним.

11. Позначте речення, у яких пропущено розділові знаки.

людям.., світ за очі..., віч-на-віч..., пліч-о-пліч...,, як-не-як.., де-не-де..., всього-на- всього..,

Хто говорить той сіє, хто слухає збирає
Не пройми списом, пройми язиком.
Язик до Києва доведе.
У чужій бесіді будь-хто розуму купить.
Слово - не горобець, випустиш - не впіймаєш.
Слово сильніше списа ранить. З добрим словом і чорний окрайчик солодко пахне.
Добре слово людині, що дощ у посуху.

Поділи прислівя та приказки на групи.
Слово повідомляє:
Слово збагачує:
Слово впливає:
Слово допомагає:
Слово заспокоює:

Дякую.

Як я сприймаю розповіді про війну
текст написати не менше 10 речень
ПОМОГИТЕ ПОЖАЛУЙСТА!