у якому рядку написане спільнокореневе слово,яке відповідає на питання що робити:
10-11 класс
|
город,городина,городній
сад,садівник,садок
весна,веснонька,весніти
весна,веснонька,весніти
+++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++
Другие вопросы из категории
доповнити прикметниками, жоржина, пелюстками,серединка,стебло,листки
Химерний маленький бокастий товстенький чимсь смачненьким напхався в окропі скувався.
Читайте также
Виберіть ознаки прислівника: 1)частина мови; 2) виражає ознаку; 3) виражає ознаку дії або пояснює, де, коли відбувається дія; 4) відповідає на питання який? яка? яке?; 5) відповідає на питання де? коли? як? куди? 6) незмінна частина мови; 7) зв’язується у реченні найчастіше з дієсловами; 8) не є членом речення; 9) у реченні буває другорядним членом.
Формуванню яких умінь і навичок учнів сприяє таке завдання?
зошит з історії; В суперечити істині; В навчатися музики. Другий склад є наголошеним у всіх словах у рядку: А ненавидіти, одинадцять, п’ятьох; Б фартух, приятель, вимова; В спина, кропива, олень; Г вимога, колиска, завдання. 3. Яким членом речення є виділене слово? Опівночі айстри в саду розцвіли (Олександр Олесь). А означенням; Б додатком; В обставиною; Г присудком. Установіть відповідність між словом і способом словотво- рення: 1 суфіксальний 2 суфіксально-префіксальний 3 складання основ 4 префіксальний А приїхати Б осінній В лісостеп Г пролісок Д розпис 4oldal/ Правильно поділено для переносу всі слова в рядку. А те-чія, сво-я, ща-стя; Б ву-хо, о-ко, над-звичайний; В лісос-теповий, прий-ду, квар-тал; Г фон-тан, при-тримувати, П. Г. Ти-чина. jo 2. Спільнокореневими є слова в рядку: А пролісок, проліском, (у) проліску; Б водний, водити, вода; В читати, читанка, прочитаний; Г стежинка, на стежинці, стежинкою.
смішний, сміятись, сміюся, сміхотун). Як пояснити, чому не -смі - , або чому -сміх-, куди в такому випадку дівається Х та Й?