Яке з поданих речень-складне з рiзними видами зв'язку? А)Про юнiсть золоту, що одцвiла зорею, лишилось старостi лиш спогали однi Б)Осiннiй вiтру крок, i
5-9 класс
|
хмари над землею, i пада жовтий лист в вечiрньому огнi; В)Коли почую твiй спiвучий голос i легкий смiх навколо забринить, менi здає
Речення В. Тут є сполучниковий підрядний (коли), сурядний (і) та безсполучниковий зв"язок(на його місці двокрапка)
Складне речення В. Что еще писать надО?
Другие вопросы из категории
Читайте также
1) Укажiть складнопiдрядне речення, в якому пiдрядна частина стоiть пiсля головноi:
а) Де хата бiленька, там родина гiдненька.
б) Потiм, коли зайшов iз речами та букетом пiвонiй в автобус i глянув у вiкно, постать матерi, ще така близька, видима, вже видалась виддаленою.
в) Великоi душi потрiбно, щоб доброту в нещастi зберегти.
г) Копита вiдбивали чiткий ритм i, збудженний тим ритмом, вiн навмисно прискорював бiг.
2) Укажiть складнопiдрядне речення, в якому засобом зв`язку є сполучникове слово:
а) Шумiти тобi, кучерявий прибузький лiсе, такими чарiвними голосами i пiдголосками, що серце болiсно завмиратиме вiд насолоди.
б) Не перекладай на iнших те, що мусиш зробити сам.
в) Великi дерева шануй, що плiд дають i в спеку тiнь.
г) Снiг блищав, аж очi болiли глянути на нього.
3) Укажiть складнопiдрядне речення, в якому засобом зв`язку є сполучник:
а) Пам`ятай, що книги - це тисячолiтня мудрiсть людини.
б) Коли добром нiхто не дасть нам свiтла, його здобути треба.
в) З самого початку думай, який буде кiнець.
г) Той, хто не знає меж своiм бажанням, нiколи не стане справжнiм громодянином.
4) Укажiть складнопiдрядне речення, в якому пiдрядна частина стоiть у серединi головної:
а) Чи до мети я певної дiйду, чи без пори скiнчу свiй шлях тернистий?
б) I здатен той на злiт, хто цiлу вiчнiсть взяв на крила.
в) Зграя дроздiв полетiла, мабуть, шукати собi iнше дерево, яких у лiсi не так i мало.
г) Щиглики, якi ось зiбрались великою зграєю, моторно лiтають над полем i дружно трiщать, щебечуть, скрикують.
5) Укажiть складнопiдрядне речення з кiлькома пiдрядними:
а) Там, де шахти роспростерли темнi крила над селом, вже заобрiєм блиснуло золоте зорi весла.
б) Запишалася калина, що вона червона, що у неї сонцевиннi соковитi грона.
в) Високий ясний вечер був сповненный тих чар простору, того запаху безмежностi, якi властивi тiльки вечорам цiєї пiдхмарної країни.
г) У рiзну пору дня лютневий снiг цвете по - рiзному, проте зараз, ополуднi, розцвiв чи не найяскравiше.
6) Установiть вiдповiднiсть мiж пiдрядним реченням та його видом:
1. Обставини мети
2. З`ясувальне
3. Обставини причини
4. Означальне
а) Не бруднi криницi, бо схочешь водицi.
б) З самого ранку узявся був за лопати, щоб прогорнути хоч стежку.
в) А сонячне промiння згасло над горою, де була пасiка.
г) А хто стрiчався на шляху зо мною, того я щирим серденьком вiтала.
д) Серед пасики десь взяла кавуняча огудина, що сплелась з березкою та з широким листом огiркiв.
7) Установiть вiдповiднiсть мiж реченням та його видом:
1. Складносюрядне
2. Складнопiдрядне
3. Складнопiдрядне з кiлькома пiдрядними
4. Складне речння iз суряднiстю i пiдряднiстю.
а) День сонячний i прозорий, i хочеться, щоб йому не було краю.
б) А хто скаже, де Гонти могила...
в) День був лiтнiй, спекотний, i селом я пiшов довго.
г) Посеред майдану, де мене лишили радостi, я зупинився, не знаючи, куди податися.
д) Проти мiсяця заблищали стремена, забряжчала зброя, пiд гонiла земля.
8) Установiть вiдповiднiсть мiж фразеологiчними антонiмами:
1. Не покладати рук
2. Опинитися в лабетах
3. Мало кашi з`їв
4. Баглаї бити
а) Грiти чуба
б) Аби день до вечора
в) Зуби з`їсти
г) Вискочити на сухе
д) Голова варить.
речення з
неоднорідними частинами?
Для яких стилів характерне вживання складних речень із із сполучниковим зв'язком?
мати більше двох частин у своєму складі?
Яка інтонація не характерна для безсполучникового складного речення з
неоднорідними частинами?
Для яких стилів характерне вживання складних речень із із сполучниковим зв'язком?
Позначте безсполучникове складне речення з неоднорідними частинами
1.Багряний лист в гаях кружля , шумлять отави молодо
2.Шелестіли верби , щебетали ластівки над стріхою
3.Принишк і сховався вітер - глибока тиша залягла довколо.
4.Давно копита відгучали , уже й пропав й за ними слід.
Позначте безсполучникові складні речення в яких замість коми слід поставити двокрапку
1.На гілці сидів шпак і співав,він нікого не боявся , заливався на все горло.
2.Погляд хлопця відхилений до сусіднього дворища ,там?-голосно кричав.
3.Подивись , шляхів нема, а тільки де-не-де поплутані стежинки
4.Рум'яна осінь хилить віти, горіхи сохнуть на ліщині.
Укажіть безсполучникові складні речення в яких не можна доповнити кількість частин
1.Шелестить пожовкле листя , гуляють хмри
2.Люди до неї говорять , не чує
3.Не витріщиш очі-вивернеш калитку
4.Не шукай долі , шукай волі
Укажіть речення в яких розділові знаки поставлені неправильно
1.Коли він торкався смичком до струни скрипки,все на світі зникало і залишалася тільки музика
2.Колисав мою колискузвук підгірської трембіти ,що від неї зорі меркнуть і росою плачуть квіти
3.Було тихо , а то й вітерець знявся ,почало колесом сніг крутити
4.Ліс великий , але грибів немає:ростуть серед дубів.
Не було вже у світі нічого, що могло б здивувати діда Вараву.