сервис вопросов и ответовПідкресліть підмет та присудук. СРОЧНО
5-9 класс|
|
Прикрепленные изображения
Nanchik9
24 нояб. 2013 г., 11:42:19 (10 лет назад)
Saashenka
24 нояб. 2013 г., 13:49:34 (10 лет назад)
1. "Наталка Полтавка" - підмет, збирає - присудок.
2. Голова Верховної Ради України - підмет, здійснює - присудок.
3. Речення складне. У першому простому підмет - ми, присудок - просто йшли. у другому простому підмет відсутній, присудок - слово нема.
4. Сонце - підмет, котилося - присудок.
5. Мати з донькою - підмет, зупинилися - присудок.
Ответить
Другие вопросы из категории
Читайте также
Помогите с уражнением по украинскому языку. Задание...... Підкресліть у реченнях члени речення. 1. Од діброви до степів нечуйвітер зашумів.
2 Люблю я вулицю свою, від неї кращої не знаю.
3. Йде за нами нічка пізня, перед нами тиха пісня в рідній стороні.
4. Пронести крізь роки і негоду в серці віру нескоронну й горду.
5.. Долю кожного з нас визначає доля Вкраїни.
***Поясніть, як і чому ви підкреслили прийменники
***Поясніть роль прийменників у реченні.
Підкресліть дієприкметники з НЕ, написання яких ви вважаєте неправильним.
1.Той сон і син не гойдані ніким.
2.Повите муками у тебе є минуле, в огні буденної людської суєти у мене є майбутнє не заснуле.
3.Думки не виказані стали за порогом, рости, моя розбуджена тривого!
4.Не меркнучий Дніпре! В якім переброді народ переходить майбутні світи?
5.На Псло, на Ворсклу, на Сулу, на юні води не початі ліг золотий осінній сум.
6.В душі моїй печаль стоїть, не бачена душею ще ніколи.
СРОЧНО!!!
Утворіть з кожної пари простих речень складне за допомогою сполучників і, та, й, а, але. Утворені речення запишіть, ставлячи між їхніми частинами (перед
сполучником ) кому. 1. Дітям у зоопарку дуже сподобалося . Вони із захопленням розповідали про враження від побаченного. 2.Спочатку білочка брала з кошика горішок і миттю зникала. Згодом тваринка перестала боятися людей. 3. Двері розчинилися. На порозі з`явився Тарас. 4. Униз вода знесе. Вгору вітер винесе. У третьому й четвертому утворених реченнях підкресліть головні члени.
Перепишіть, розставляючи розділові знаки. Визначте вставні знаки. Укажіть складні речення, визначте та підкресліть у них граматичні основи.
Зробіть синтаксичний розбір останнього речення.
1. Звісно всі слова тут добрі але ти своє знайди. 2. Знов прибули до нашої шпаківні мабуть її хазяї. 3. Так минули прудкобіжно може дні а може тижні. 4. Проста здається думка але цінна. 5. Дивлюсь на зорі опівнічні на жаль вони також не вічні. 6. Росинка у траву спросоння певно впала. 7. Бувало сядемо до столу наллє нам мати молока.
ЧОМУ ВИ НІКОЛИ НЕ ВІДПОВІДАЄТЕ????НАПИШІІІІТЬ!!!!!!БУУУУДЬ ЛАААААСКААА !!!!!!!!! Складіть і запишіть за зразком речення зі словами, які в одних реченнях бу
ли іменниками, а в інших - прикметниками. Підкресліть головні й другорядні члени речення.
Маленька, хворий, учительська, майбутнє.
ЗРАЗОК: З колисковою(прикметник) піснею до дитини промовляє любов, ласка, турбота, ніжність. Без колискової ( іменник) маленька Тетянка не могла заснути.
Вы находитесь на странице вопроса "Підкресліть підмет та присудук. СРОЧНО", категории "українська мова". Данный вопрос относится к разделу "5-9" классов. Здесь вы сможете получить ответ, а также обсудить вопрос с посетителями сайта. Автоматический умный поиск поможет найти похожие вопросы в категории "українська мова". Если ваш вопрос отличается или ответы не подходят, вы можете задать новый вопрос, воспользовавшись кнопкой в верхней части сайта.