-Запишіть слова в фонетичній транскрипції

1.[ ]-[ ],[ ]
2.[ ],[ ],[ ]
3.[ ]:[ ]
4.[ ]:[ ],[ ],[ ].
А)Сім*я вечеря біля хать вечірня зіронька встае дочка вечерять подае.
Б)У всякого своя доля і свій шлях широкий той мурує той руйнує той неситим оком за край світа зазирає.
В)Поглянув я на ягнята не мої ягнята.
Г)Умовк Кобзар сумуючи щось руки не грають.
Д)Зійде сонце утру сльози ніхто не побачить.
2)Прочитати текс та виконати завдання.
(1)Восени жайворонки зі своїми чудотворними піснями відлітають до вирію.(2)Сиротіють без них степи й небеса,сиротіють людскі душі.(3)Зима,білі сніги,метуть хурделиці,січе пороша,від морозу лунко тріскається лід на річці.(4)Де забарилась весна,чому не квапится в рідні краї?(5)Та ось повернулась із вирію весна,а з нею і жайворонки.(6)Прилетіли не самі,а разом із своїми піснями.(7)Ось злетіли птахи з піднебес і зазвучали пісні-одна,друга,третя!
1.Позначте всі безсполучникові складні речення.
2.Позначте речення,ускладнені однорідними членами.

потрібно на понеділок

це слова Вогкий, кігті ,сережка, донечці, солодкий, просьба,боротьба , на стежці, зшитит

плиз очень надо плиз

Складіть і запишіть речення так, щоб ці слова ьживались у прямому
значенні.
1Все бринить сивенька мудра бджілка

Молотьба, Дивуєшся, Віднімається . Заранее всем спасибо)

Складіть і запишіть речення так, щоб ці слова ьживались у прямому
значенні.

Сонце встає над обрієм і розкидає своє проміння над
Чорним морем.