Розтавити розділові знаки,зробити йогосинтаксичний розбір,побудувати структурну схему.Виділене слово розібрати як частину мови.

роставити розділові знаки і написати над кожним словом частини мови

А. Мабуть людині не можна відриватися від рідного берега.
Б.Сумління людське виявляється схоже на вулик його теж можна розтривожити.
В. Досі дні стояли теплі сонячні а сьогодні мов на гріх задощило.
Г.Доброго кажуть дожидати треба а лихе-само прийде.
Д. А хлібам колосистим здається немає кінця

Позначте речення,у якому відсутнє вставне слово чи словосполучення (розділові знаки пропущено):
А. З-за саду здавалося піднімалася супроти полуденного сонця велика у півнеба синя хмара
Б. Кажуть що горе об горе чіпляється
В. Либонь колись тут була рівнина
Г. Дерева видно звалені були недавно

Позначте речення, у якому перед словом "як" ставиться кома(розділові знаки пропущені
А.Мелашка була потрібна в господі як робітниця
Б.Дівчина сяяла як кущ калини
В.Дощ у жнива як пяте колесо до воза
Г.Вона як незглибна криниця,дно якої оповите памороззю віків
Д.Промені як вії сонячних очей.

Позначте рядки,у яких подано двоскладні речення:
А.Вітер морозний,обпалюючий,страшний
Б.В грудневі безпросвітні ночі читали в хаті букварі!
В.Чужих доріг ніколи не топтав
Г.Пахне гіркотою осені
Д.А Соломії не було

" Хоч який високий буде зміст слів що їх чує дитина вони залишаться мертвими поки в них не займеться вогник почуття не запульсує кров"

Буду дужее вдячна!

синтаксичний розбір речення.

Мати вірила земля усе знає що говорить чи думає
чоловік вона може гніватись і бути доброю і на самоті тихенько розмовляла з нею
довіряючи свої радощі болі просячи щоб вона родила на долю всякого і роботящого
і ледащого.

Усе в тому домі здавалось звичним і рідним мисник поблизу порога заставлений посудом під стелею полиця на якій стояли ринки макітра глечики і пляшки на покуті стіл застелений скатериною над ним фотографії всього роду і намальовані ним картини.